Eine Küstenseeschwalbe auf den Spuren des Klimawandels

Kinderbuch zur Sonderausstellung

„Gute Reise, kleine Schwalbe“ so lautet der Titel des Kinderbuchs begleitend zur Sonderausstellung. Gemeinsam mit einer Küstenseeschwalbe macht sich der Leser auf zu einer Reise auf den Spuren des Klimawandels. Als Meisterin des Langstreckenflugs geht es von der Antarktis bis in die Arktis und wieder zurück. Es sind die Weggefährten und die zufälligen Bekanntschaften die der kleinen Leitfigur von den Auswirkungen des Klimawandels berichten und somit den Blick des Lesers auch auf weltweite Phänomene richten.
Illustriert wird die Geschichte durch farbenfrohe Aquarellzeichnungen, die Tiere und Landschaften charakteristisch beschreiben. Über die fiktive Erzählung hinaus sind Sachinformationen zum Thema Klima, Wetter und Klimawandel enthalten, die auch komplizierte Vorgänge anschaulich und kindgerecht erklären. Als Besonderheit werden in diesem Band kleine Experimente vorgestellt. Mit einfachsten Mitteln lassen sich naturwissenschaftliche Forschungen umsetzen. Zum Nachmachen geeignet – ein Kinderspiel!
Herausgegeben wird das Buch in der Juniorschriftenreihe des Museums von Rainer Goltermann, Corinna Hößle und Rebecca Kittel. Text und Illustrationen entstanden durch die Klasse 7aR der GTS Syke.

Erschienen im Verlag Isensee, Oldenburg ist das Kinderbuch (Flexcover, 48 Seiten, vollfarbig) zum Preis von 5,80 € im Museum und im Buchhandel erhältlich.

Überzeugen Sie sich mit einer Leseprobe.

"Der unsichtbare Schmetterling“ erzählt die Geschichte von Birk, einem Birkenspanner, der danach sucht, was das Besondere an ihm ist. Dabei begegnet er bunten und besonderen Schmetterlingen und erfährt von der Bedeutung der Falter für die Menschen. In die fiktive Geschichte sind biologische Themen und kulturgeschichtliche Zusammenhänge eingeflochten, die in kurzen Exkursen vertieft werden.

„Der Junge im Moor – Eine Zeitreise“ erschien begleitend zur Sonderausstellung „O, schaurig ist´s, übers Moor zu gehn ...“.

Unfreiwillig verliert der Schüler Tobias beim Museumsbesuch den Anschluss an seine Klasse und findet sich im Archiv vor dem geöffneten Behältnis einer Moorleiche wieder. Auf die Frage des vermeintlich Toten, wo denn dessen Münze sei, sucht Tobias das Weite, trifft einen kindlichen Komplizen und befindet sich plötzlich in einem ihm fremden Leben in einer anderen Zeit. Auf der Suche nach einem Rückweg lernt er einiges über den Naturraum Moor, das Leben der Menschen in dieser Landschaft und den Naturschutz.

Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8aR der GTS Syke zeichnen bei diesem Buch nicht nur für den Text, sondern auch für die Illustrationen verantwortlich. Über die Erzählung fällt es leicht, sich auch den einfachen Experimenten anzunähern; so findet sich im Buch z. B. das Rezept für Buchweizenpfannkuchen. Der Band ist daher nicht nur als einmalige Lektüre geeignet, sondern bietet auch Lehrkräften hilfreiche Anregungen für einen abwechslungsreichen Unterricht. An der Erarbeitung des Kinderbuches war neben Museum und Schule auch der Lehrstuhl für Biologiedidaktik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg beteiligt.

Ein Taubenschwarm gerät in das Fangnetz eines Jägers. Die Ringeltaube wirkt durch kluges und besonnenes Verhalten in dieser scheinbar ausweglosen Situation vorbildhaft. So gelingt es den Vögeln, sich durch vereinte Kräfte samt dem Netz in die Lüfte zu erheben und dem Jäger davon zu fliegen. Eine Maus zernagt schließlich das Netz und befreit die Tauben. Das alles wird von einem Raben beobachtet, der sich nun anschickt, die Maus als seine Freundin zu gewinnen. Im weiteren Verlauf der Tierfabel gelingt es der entstehenden Gemeinschaft der Tiere, sich immer wieder durch gegenseitige Hilfe aus den Fängen des Jägers zu befreien. Dabei setzt ein jedes Tier seine besonderen Fähigkeiten ein. Die Geschichte mahnt die Menschen, dabei die „kleinen und schwachen Tiere“ zum Vorbild, zu Hilfsbereitschaft und Solidarität. Die Fabel von der Ringeltaube wendet sich in der Verbindung von Erzählung und Illustration (Miniatur) an Kinder, wie auch Erwachsene, dabei ethische und moralische Verhaltensweisen motivierend. Die hier anhand der Sammlung von Ibn al-Muqaffa aus dem 8. Jahrhundert nacherzählte und -illustrierte Tierfabel hat in ihrer Werteorientierung nichts an Aktualität eingebüßt.

Die Forschungsergebnisse aus Recherchen und Beobachtungen hat die Kanadagans-Gruppe der GTS Syke in einer Geschichte festgehalten: "Ana und Oke – Ein Jahr im Leben der Wildgänse". Aus dem Forschungsmaterial wurden spannende Informationen über das Leben der Kanadagänse, Vorschläge für Experimente, Versuche iund Bastelmöglichkeiten hinzugefügt. Daraus ist ein spannendes und unterhaltsames Buch geworden, das Groß und Klein zum Lesen und zum Mitmachen einlädt.

Lola und Leonardo im Museum - Pixi-Buch

Eine Geschichte von Corinna Fuchs mit Illustrationen von Ralf Butschkow